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sábado, 18 de agosto de 2012
PRACTICAMOS BL O BR
domingo, 5 de agosto de 2012
PARA DECORAR EL AULA
AQUÍ PODRAN ENCONTRAR LINDAS IMÁGENES PARA EL AULA
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sábado, 4 de agosto de 2012
ACERTIJOS
MULTIPLICACIÓN
jueves, 26 de julio de 2012
AUMENTATIVOS- DIMINUTIVOS
En nuestra lengua tenemos la oportunidad de modificar las palabras para disminuir o aumentar su significación.
Cuando achicamos las palabras usamos los DIMINUTIVOS
Para los diminutivos añadimos: -ito, -ita, -illo o -illa (lazito, maderita, papelillo, orejilla)
Para agrandar usamos los AUMENTATIVOS,
como su nombre lo indica, se utilizan para nombrar conceptos, pero de forma que se acentúe su grandeza o su mayor grado de intensidad.
las terminaciones más comunes SON -ote, -ota, -on, -ona, -azo, -aza...
las terminaciones más comunes SON -ote, -ota, -on, -ona, -azo, -aza...
Ejemplos de uso de los sustantivos aumentativos:
“El niño se dio un golpazo mientras jugaba”
“El toallón nuevo es de color azul”
“Sonia es una madraza”
“Todo su equipo lo felicitó por el golazo que metió”
“Mi sobrina tiene unos hermosos ojazos azules”
“El botellón de agua está en la cocina”
“Allanaron el caserón en busca de pruebas”
“Pásame el cucharón para servir la sopa”
“El sol quedó opacado por un nubarrón”
“Mi vecino tiene un perrazo que atemoriza al barrio”
“El toallón nuevo es de color azul”
“Sonia es una madraza”
“Todo su equipo lo felicitó por el golazo que metió”
“Mi sobrina tiene unos hermosos ojazos azules”
“El botellón de agua está en la cocina”
“Allanaron el caserón en busca de pruebas”
“Pásame el cucharón para servir la sopa”
“El sol quedó opacado por un nubarrón”
“Mi vecino tiene un perrazo que atemoriza al barrio”
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